ตัวอย่าง สื่อ e-Learning
ผลงานการทำสื่อการเรียนรู้บางส่วน
Orientation Program
บทเรียน : ข้อมูลสำหรับน้องใหม่ของบริษัท
วันแรกของการเริ่มงาน เราได้เจอกับพี่ๆ จากฝ่ายบุคคล หรือ HCBP ซึ่งจะให้คำแนะนำทุกเรื่องเกี่ยวกับด้านการใช้ชีวิตอยู่ภายในบริษัทแห่งนี้ในฐานะพนักงาน
บทเรียน : รู้จักสถานที่ต่างๆ และกิจกรรมภายใน
แนะนำเกี่ยวกับการมีส่วนสำคัญในการทำให้องค์กรแห่งนี้ประสบความสำเร็จ และก้าวไกลตามเป้าหมายที่วางไว้สโมสรพนักงาน เป็นการรวมตัวกันของพนักงาน เพื่อทำกิจกรรม
นโยบายความยั่งยืน
บทเรียน : นโยบายด้านความปลอดภัย อาชีวอนามัย ความปลอดภัย และสิ่งแวดล้อม
การยึดมั่นต่อนโยบายเป็นสิ่งสำคัญ เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปตามกลยุทธ์และเป้าหมายทางธุรกิจ มีการดำเนินธุรกิจอย่างยั่งยืน เป็นที่ยอมรับของกลุ่มผู้มีส่วนได้เสีย
บทเรียน : Anti-Corruption Policy
การคอร์รัปชัน คือ การใช้อำนาจหน้าที่โดยมิชอบเพื่อให้ได้มาซึ่งประโยชน์ของตนที่ไม่ควรได้ มีการให้ การเสนอ การรับ การเรียกร้อง ในเงิน ทรัพย์สิน หรือประโยชน์อื่นใด เพื่อให้บุคคลดังกล่าวกระทำ หรือละเว้นการปฏิบัติหน้าที่ หรือเพื่อให้ได้มาหรือรักษาไว้ซึ่งผลประโยชน์ของธุรกิจที่ไม่ถูกต้อง
ROAD SAFETY
บทเรียน : การคาดเข็มขัดนิรภัย
การคาดเข็มขัดนิรภัยช่วยป้องกันร่างกายส่วนบนเหวี่ยงไปกระแทกกับพวงมาลัยหรือบริเวณแผงหน้ารถ และช่วยไม่ให้กระเด็นออกไปนอกตัวรถจากแรงกระแทกหรือแรงเหวี่ยงเมื่อเกิดอุบัติเหตุ
บทเรียน : ป้ายจราจรและสัญญาณจราจร
ป้ายจราจร มีไว้เพื่อเตือน แนะนำ สำหรับผู้ใช้รถ ใช้ถนนที่ขับขี่ยานพาหนะทุกประเภท ให้เดินทางถึงจุดหมายปลายทางอย่างปลอดภัย
ความรอบรู้ด้านสุขภาพ
บทเรียน : พัฒนาการของความรอบรู้ด้านสุขภาพ
ความรอบรู้ด้านสุขภาพ (Health literacy) เริ่มปรากฎครั้งแรกในงานสัมมนาทางวิชาการด้านสุขศึกษาในปี ค.ศ. 1974 และแพร่หลายมากขึ้น โดยในปี 1998 ในการประชุมส่งเสริมสุขภาพโลก ครั้งที่ 7 ณ กรุงไนโรบี ประเทศเคนย่า
บทเรียน : การค้นหาและการตรวจสอบแหล่งข้อมูล
การดูแลสุขภาพตัวเองเป็นเรื่องดี สามารถค้นคว้าด้วยตนเองได้ไม่ยาก การค้นหาจากแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้ ต้องมีการรวบรวมอย่างมีหลักเกณฑ์มีเหตุผลและมีการอ้างอิง จึงจะทำให้ข้อมูลมีความถูกต้อง ตรงตามความเป็นจริงและเชื่อถือได้
การใช้ชีวิต เพื่อเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
บทเรียน : Carbon Footprint และ Carbon Credit
Carbon Footprint ทำให้เราทราบว่ากว่าที่จะได้ผลิตภัณฑ์แต่ละชิ้นนั้น ส่งผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมมากน้อยเพียงไร โดยแสดงออกในรูปของปริมาณการปล่อยก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์
บทเรียน : ปัจจัยที่ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ
การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ อันเป็นผลทางตรงหรือทางอ้อมจากกิจกรรมของมนุษย์ ที่ทำให้องค์ประกอบของบรรยากาศเปลี่ยนแปลงไป สาเหตุหลักมาจากการเผาเชื้อเพลิงฟอสซิล เช่น ถ่านหิน น้ำมัน และก๊าซ ซึ่งก่อให้เกิดก๊าซเรือนกระจก













































